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四級聽力核心技巧,聽不懂也能得分

發布時間:2021-09-18 17:42:57作者:來源:瀏覽量:
(轉載請注明出處:春喜外語外教一對一少兒外教一對一在線英語培訓)

   聽力是英語四六級考試的一個重點和難點,其中很多同學抱怨,自己在做四六級聽力的時候,根本無法做到看到了題目,又聽清了題:

  要么就是看完了題目,聽力沒聽到;

  要么就認真去聽題,但很多時候信息量大記不住,英語外教一對一沒法擇選出關鍵信息來做題目。

  那怎么解決看題和聽題之間的協調問題呢?

  首先要掌握預讀技巧!

  1. 預讀時間

  聽力中的預讀技巧是指在相關錄音播放之前,考生快速瀏覽選項,并根據選項內容猜測錄音內容、提問方向以及可能的正確答案等,從而在隨后聽錄音的過程中有效把握重點,快速選出正確答案。在預讀時,考生要重點把握預讀時間與預讀目標。

  很多考生都知道聽力選擇題的預讀技巧,卻常常苦于考場上時間緊張,覺得沒有時間預讀。其實,在考試中,至少應該有8分鐘的預讀時間。作文部分結束后,有5分鐘左右的收卷時間;在播錄音時,最前面的試音部分和讀SectionA的Direction時間共需3分鐘左右,考生也可以用這段時間進行預讀。平均下來,每道題的預讀時間為20秒。

  此外,每道選擇題的做題時間為15秒,考生應該用8秒時間做題并填圖答題卡,剩下的7秒時間再次預讀剛才讀過的題目,以加深印象。

  選聽力答案時切忌糾結!要在8秒鐘的時間內快速作答,并填涂答題卡。不要糾結于某個選項上,否則會影響聽下一個問題;也不要想著都聽完再回來選,一是答完所有題后根本記不住原來的題目,二是聽力考試時間緊張,可能導致答題卡填涂錯位,而滿盤皆輸。另外,新提醒各位同學,做聽力題時要且選且涂卡。根據以往經驗,聽力錄音播放完后會立刻收走答題卡,不會單獨預留涂卡時間,及時填涂答題卡很重要。

  當然,每個人的能力水平是不平衡的,有的人聽力好,掃讀能力差,這時就要多分出一點時間注意看選項;有的人掃讀速記能力強,就可以集中注意聽原文,帶著問題聽聽力。做題時,根據自己的能力來找到一個平衡點,不要完全拘泥于他人的經驗的建議,選擇適合自己的方法才是最重要的。

  2. 預讀目標

  考生在預讀的過程中應力求達到以下三個目標:

  ①推測對話或者文章的主題是什么;

  ②題目可能會如何提問;

  ③根據猜題原則鎖定正確答案的范圍或者排除錯誤答案。這三個目標是遞進的。

  要想做到這三點,考生需要在考前分析大量真題的出題思路,把握有效的猜題原則,并輔以大量練習。

  下面就介紹一些確認主題和答案的原則。

  在題目設置上,命題常見的三大原則:

  1. 順序原則

  聽力出題的順序和聽到的內容順序一致:都是從前往后順序出現的。做題時應該根據順序原則定位。

  2. 同義替換

  正確選項和對應的聽力原文答案句存在同義替換現象,六級聽力中尤其常見。

  3. 轉折處常設出題點

  語音語調變化,如升降調表疑問、表轉折等處常設考點。

  相應地在做題時,應該注重抓聽以下標志詞:

  最高級標志詞

  The most/ chief / primary / main / leading

  唯一級標志詞

  only / unique / prefer / perfect

  邏輯關系詞

  1)注意表示轉折和對比的邏輯詞:but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,on the other hand,compared to,unlike,instead,in contrast to等

  2)注意表示因果的邏輯詞:as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so

  3)注意表示否定的邏輯詞:not,no,rarely,seldom,never

  4)表讓步的邏輯詞:despite, in spite of, although, though

  轉折、因果、否定部分的內容一般是說話人強調的內容,也是考試的重點,所以當我們聽到表示這些邏輯關系的詞匯時,一定要注意記筆記,一般就是答案區間所在。

  序數項標志詞

  first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand

  總結項標志詞

  all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short

  聽題時注意以下三大原則的內容:

  1. 強調原則

  1)含義強調:specially,especially,indeed,certainly,only,certainly

  2)解釋原則:which is,that is,which means,that is to say

  3)舉例強調:for example,for instance,such as,illustrate

  4)結論強調:above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief

  5)重復強調:短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。

  2. 結尾原則

  在文章讀到最后,問題開始讀中間會有一定時間的停頓。這個停頓相當重要,使得我們明確文章結束以及最后說的什么。

  結尾也容易設置考點,詢問事情的最終結果。

  3. 觀點原則

  需要注意文章中表示觀點的句子,通常出現在例子之前,某人或機構的看法。

  這些句子通常帶有以下特征:

  ①Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主語

  ②Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做謂語

  ③Research/ studies/,survey/ finding 做主語

  ④Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做謂語

  最后,同學要抓緊最后的幾天時間,多加練習,按照考試規定的時間認真練習。尤其是在真題訓練時遇到的每一個生詞、每一個句子都要聽懂,背會,理清,借此夯實基礎。這樣在應對四六級考試時,會更加得心應手。所有的經驗和技巧都是在練習中不斷總結的,多加練習熟能生巧,定能突破聽力難關!

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